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        第二周社團活動簡報
        時間:2019-03-04 16:16:39  來源:  作者:   點擊:
              社團活動集知識性,趣味性于一體,有利于青少年形成凝聚力,向心力,在社團內形成了團結互助,平等友愛,共同進步的人際關系。能讓同學間的感情更為深厚,溝通更為順暢,友誼更為純潔,也能讓同學們感受到高中生活的豐富多彩。
              3月3日(星期天)下午第三節和第四節,我校十名指導教師帶領近三百名學生進行了籃球、足球、乒乓球、心理、計算機、舞蹈等社團活動,進一步豐富了學生的校園生活,促進了學生的智能發展,使學生的天性和個性得到自由和健康的發揮。
              
              
              1.在籃球場上,呂繼龍老師指導籃球隊員練習三步上籃,并指導學生進行半場對抗;@球社團將會繼續貫徹“全心全意為學生服務”的宗旨,承辦各年級之間的籃球比賽,并將努力管理好籃球隊,開展籃球知識的宣傳和普及工作。
              
              2. 本周足球社團在李得國老師的指導下,主要進行恢復性訓練,內容有足球游戲、二過一傳球、對抗賽。
              
              3.乒乓球社團成員在趙安周老師的指導下練習乒乓球的推擋,并學習了乒乓球的基本握拍和站位,提高了學生對乒乓球運動的興趣。
              
              4.心理社團高青老師和劉娜娜老師對學生進行“感恩”教育。通過一系列活動,引起學生的共鳴,思考父母為自己做了這么多,外出打工辛辛苦苦賺錢給自己交學費生活費,學生們又為父母做了什么呢?最后大家一起觀看影片《親愛的》,父母不顧一切尋找丟失的孩子,為孩子做了太多太多,學生們深深地被影片吸引,情不自禁的落淚。其實,感恩不止要感恩父母,也要感恩老師,社會,大自然等等,通過本次活動希望同學們能始終懷著一顆感恩的心看待這個世界,做一個有用之才回饋父母,回饋社會。
              
              
              5.計算機社團臧惠老師和張純純老師讓學生使用VB程序繪制函數圖像。根據發布的學習內容,結合上次所學,加固對VisualBasic程序的理解和操作。主要是通過簡單的幾行代碼繪制出函數圖像,根據上次所學創建窗體,激活事件,制作、定義坐標軸,列出一個公式推理出另一個公式如何畫出,將數學與信息技術緊密連接。同時不斷修改代碼,運行程序,觀察變化,比單純的在紙上畫出圖像更能激發學生興趣,在學生自己動手操作的時候,效果顯著。最后將自己寫好的程序生成.exe文件,以便自己保存。
              
              
              6.韓加力老師指導學生練習舞蹈基本功,并帶領學生做著各種優美動作。
              豐富多彩的社團活動,得到了學生們的熱烈歡迎,同學們開闊了眼界,陶冶了情操,發展了特長,找到了自信,同時也推進了學校校本課程建設,豐富了學校校園文化生活,使學校真正成了學生們學習、生活的樂園。
        (學生成長中心供稿)
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